Entreprenörskap i nätverkssamhället (forts.)

Informationsteknologi för arbete och lärande i grupp, 10 poäng
Kursen avser att ge en teoretisk grundad förståelse för hur informationsteknologi kananvändas för att stödja människor som samarbetar, samt hur tekniken kan användas i lärandemiljöer som baseras på gruppbaseratlärande. Detta görs med utgångspunkt i gruppers och individers sätt att arbeta och lära. Forskningsområdena Computer-Supported Cooperative Work, Computer Support forCollaborative Learning och Groupware ägnas härvidlag särskilt intresse. Kursen lägger stor viktvid de frågor av sociologisk, socialpsykologisk och pedagogisk karaktär som aktualiserassamband med grupparbete och gruppbaserat lärande, exempelvis konflikter, individuellaolikheter, ledarskap och olika inlärningsstilar och preferenser i arbetssätt. Utifrån de teoretiskaramar som behandlas härleds principer för design, användning och värdering avinformationsteknologi för samarbete och gruppbaserat lärande. Kursen behandlar särskiltolika former av så kallad grupprogramvara, till exempel elektronisk post, datorstöd förgruppvara, elektroniska konferenser samt videokonferenssystem och system för desktopvideo.

Entreprenörskap, 10 poäng
I denna kurs introduceras entreprenörskap som fenomen och kunskapsområde. Huvudsyftet är attutveckla kunskap om och förståelse för entreprenörskap och affärsutvecklingsprocesser.Kursens fokus är entreprenörskap i relation till affärsutveckling. Det kan uttryckas både i formav etablering av nya företag och som förnyelse av befintliga företag. Mer specifikt syftar kursen tillatt;

- ge förståelse för entreprenörskapsbegreppet ochdet entreprenöriella perspektivet,

- ge kunskap om entreprenörskapets drivkrafter,särdrag och sammanhang,

- ge insikt i olika affärsutvecklingsprocesser,

- ge kännedom om några av entreprenörskapsfältets informationsresurser och att utvecklastudenternas kommunikativa förmåga.

Digitala affärer, 10 poäng
Kursen behandlar de framväxande mönster av ITanvändning som i grunden påverkar förut-sättningarna för organisationers handlingar och utveckling. Några exempel på sådan IT-användning är affärssystem, agenter, CRM, digitala handelsplatser, mikrobetalningaroch mobila tjänster. Inom kursmomentet fokuseras speciellt IT-användningensbetydelse för olika möjligheter att bedrivaaffärsverksamhet, framför allt dess betydelse för den grundläggande affärslogiken.

Projektarbete, 10 poäng
Kursen avser att ge de studerande tillfälle atttillämpa vetenskapligt orienterade synsätt i samband med att de självständigt och kritisktformulerar och löser problem inom ämnet informatik. Momentet innefattar val av projekt,problemformulering och avgränsning, problemlösning samt utarbetande av en skriftlig rapport. Den skriftliga rapporten presenteras på en speciellt arrangerad konferens.

Ordningsföljden på kurserna i programmet kankomma att ändras.